教育機関の方へ

子どもの育ちに寄り添う、音楽教育を。

宝塚すみれ音楽院では、幼稚園・保育所・認定こども園など教育機関へ出向き、ダルクローズ・リトミックを中心とした音楽指導を行っています。

音楽の技術だけを教えるのではなく、子どもたちが身体を動かし、耳を澄ませ、友だちと関わりながら、感じる力・考える力・表現する力を育てることを大切にしています。

歩く、走る、止まる、揺れる。身体を動かしながら、リズムや音の変化を全身で受け取ります。音楽を頭だけで理解するのではなく、感覚として育てます。

音の高低、強弱、速さ、間の変化を聴き分けます。周囲の音や友だちの動きにも意識を向け、集中して聴く力と反応する力を育てます。

一人で動くだけでなく、友だちと呼吸を合わせ、音楽を共有します。互いの違いを感じながら、自分らしく表現する力と協調性を育てます。

子どもたちの発達段階や園での生活、行事、クラスの雰囲気は、それぞれ異なります。

宝塚すみれ音楽院では、園の先生方との対話を大切にし、その園、そのクラスにふさわしい内容を一緒に考えます。単発の活動だけでなく、継続的な指導や年間計画にも対応しています。

年齢や発達段階に応じて、身体活動、歌、リズム、即時反応などを組み合わせた指導を行います。

通常保育の中での継続指導、行事前の特別活動、単発の体験プログラムにも対応します。

園の先生方を対象に、リトミックの考え方や活動の組み立て方、日常保育への取り入れ方をお伝えします。

子どもの姿を見取りながら、音楽活動を無理なく続けるためのご相談にも対応します。

対象年齢、人数、希望時期、実施目的など、分かる範囲でお知らせください。

園の方針や子どもたちの様子、実施環境を伺い、内容や進め方を相談します。

年齢や発達段階、実施時間、継続回数に合わせたプログラムをご提案します。

指導後は、子どもたちの様子や今後の課題を園の先生方と共有し、次の学びにつなげます。

実施時期や回数、対象年齢、人数などがまだ具体的に決まっていない段階でも構いません。

園の方針や子どもたちの様子を伺いながら、無理のない形でご提案します。単発の体験、継続指導、先生方への研修など、どうぞお気軽にご相談ください。